ESPECIALIDAD EN NEUROPSICOLOGÍA INFANITL

 La Neuropsicología infantil tiene como objeto de estudio, el desarrollo evolutivo: cognitivo, conductual y emocional, así  como los diferentes contextos en los que este desarrollo se produce: familiar, social y educativo. Su importancia reside en la identificación e intervención temprana en aspectos como daño cerebral, trastornos por déficit atencional con o sin hiperactividad, dificultades de aprendizaje o trastornos psicomotores y del lenguaje, entre otros. Es una neurociencia conductual, la cual estudia la relación entre la conducta y el cerebro en proceso de desarrollo. 

RAZONES POR LAS CUALES ESTUDIAR ESTA EPECIALIDAD

A través de diversas técnicas, identificar y evaluar las características del funcionamiento cerebral para determinar el programa de intervención enfocada en maximizar las funciones cognitivas, utilizando las estrategias adecuadas al cada niño en particular, actuando con sensibilidad, empatía, valores y ética profesional.

CONTENIDO TEMATICO

  1. Modelos Teóricos en Neuropsicología.
  2. Neuropsicología del Desarrollo Infantil.
  3. Síndromes y Trastornos Neuropsicológicos en la Infancia.
  4. Naturaleza Estructural y Operativa de los Procesos Cognitivos.
  5. Evaluación Neuropsicológica Infantil.
  6. Semiología Neuropsicológica.
  7. Elaboración del Informe Neuropsicológico.
  8. Métodos de Intervención en Neuropsicología Infantil.
  9. Proyecto Final de intervención.

PERFIL DE INGRESO

  • Psicólogos titulados,
  • Con bases en psicología evolutiva y cognitiva,
  • Manifestar  equilibrio psicológico,
  • Con gusto por el trabajo con Infantes,
  • Capacidad para el trabajo multidisciplinario,
  • Altos valores éticos y morales.